1. PLANTEAMIENTO
Las Nuevas Tecnologías se han apropiado del mundo, creando nuevos entornos donde transcurre la vida de cada vez mas personas, modificando los espacios sociales y las formas de relacionarse. Haciendo ilimitado el radio dentro del cual cada persona puede desenvolverse e "interactuar" con otros, así la presencia de esos "otros" sea una especie de imaginario colectivo.
Los sistemas de comunicación están cambiando; la educación, siendo un sistema de comunicación, también se va a transformar, frente a la proliferación de las Nuevas Tecnologías de la Información y se hace necesario un nuevo tipo de estudiante, que construya su conocimiento. Para esto es necesario definir el rol del docente como un orientador en el uso de estas herramientas.
Las TIC hacen posible pensar en la educación sin tener que hacerlo en función de escuelas o de aulas. Da una respuesta a la pregunta, ¿cuál es el propósito de la educación?, Afirmando que es proporcionar al aprendiz la ayuda que le permita alcanzar niveles de desarrollo que él no sea capaz de conseguir por sí mismo, y el uso las nuevas herramientas que están a disposición del estudiante es lo que marca la diferencia entre los profesionales que tendrán que enfrentarse con esta SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
